Летний отдых сегодня–это не только социальная защита, но и возможность для творческого, духовного и интеллектуального развития ребенка, что дает условия для социализации молодого поколения. Поэтому именно школа в настоящее время остаётся главным организатором работы по оздоровлению, отдыху, занятости детей.
Нынешнее поколение детей и подростков всё больше времени проводит в Интернете, забывая о ценностях настоящего общения. Альтернативой такого «неживого» общения на просторах Интернета является организованный активный отдых детей на базе летнее- оздоровительных лагерях при школе, работа в трудовых и волонтерских отрядах.
Воспитательная работа в лагерях и отрядах направлена на вовлечение обучающихся в общественную жизнь с учетом их индивидуальных способностей, выработку ценностного отношения к здоровому образу жизни и формирование на этой основе нравственного, эстетического, трудового, гражданского-патриотического и экологического сознания.
Коллектив нашей школы имеет накопленный опыт организации летней оздоровительной кампании, с учетом и на основе которого разработана представленная образовательная программа летнего отдыха детей в МКОУ Кулижниковская СОШ «Летний калейдоскоп». При составлении программы учитывались традиции и возможности ОО, уровень подготовки педагогического коллектива, пожелания и интересы детей и родителей, опыт прошлых лет по организации летнего отдыха. Педагогический коллектив создал возможность выбора самими ребятами новых интересных форм и направлений летней оздоровительной кампании: организация однодневных экскурсий по Саянскому району, однодневных экологических походов, дневных тематических площадок.
Программа является комплексной: она интегрированная по содержанию, разнообразная по формам работы и включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления познавательной деятельности, оздоровления, отдыха и воспитания. Мероприятия отвечают интересам детей, позволяют проявить творчество, самостоятельность. Включение детей в любые виды деятельности основано на личностно-ориентированном подходе. Направления работы имеют познавательный и развлекательный характер. Все мероприятия ориентированы на общественно – полезную, практическую значимость.
Организация трудовой деятельности подростков реализуется через их участие в работе на пришкольном участке, волонтерское движение. Организация работы на пришкольном участке решает и вопросы занятости и воспитания учащихся, формирует элементарные трудовые навыки.
Программа направлена не только на пропаганду здорового образа жизни, трудовое воспитание, развитие творческих способностей воспитанников, но и на работу по предупреждению безнадзорности, преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних, профилактику детского дорожно-транспортного травматизма.
